LibroВхід
Обкладинка: Загальна психологія

Психологія

Загальна психологія

Автор: Варій М. Й.Рік: 2007230 розділів

У підручнику висвітлено всі головні аспекти загальної психології в обсязі, необхідному для підготовки професіональних психологів і педагогів. Викладення навчального матеріалу має проблемно-дослідницький характер, що дає студентові змогу не лише розширити свої уявлення про психологічну науку, а й активізувати свою пізнавальну діяльність. Водночас у написанні підручника автор дотримувався власної психоенергетичної концепції психіки та психічного і побудованої на її основі психологічної структури особистості.

Зміст

  1. 1ПЕРЕДМОВА
  2. 2Глава 1. РОЗВИТОК ПСИХОЛОГІЇ
  3. 31.1. Основні підходи до визначення історичних етапів розвитку психологічної науки
  4. 41.2. Психологія як наука про душу
  5. 51.3. Психологія як наука про свідомість
  6. 61.4. Психологія як наука про поведінку
  7. 71.5. Психологія - наука про психіку як єдність свідомого і несвідомого, зовнішнього і внутрішнього психічного у взаємодії людини зі світом
  8. 8Глава 2. ПСИХОЛОГІЧНІ НАПРЯМИ, ШКОЛИ І КОНЦЕПЦІЇ
  9. 92.1. Структуралізм, функціоналізм і гештальтпсихологія
  10. 10Структуралізм
  11. 11Функціоналізм
  12. 12Гештальтпсихологія
  13. 132.2. Фройдизм, психоаналіз
  14. 14Неофройдизм
  15. 152.3. Трансперсональна психологія
  16. 162.4. Біхевіоризм
  17. 17Необіхевіоризм
  18. 18Оперантний біхевіоризм
  19. 192.5. Когнітивізм і гуманістична психологія
  20. 202.6. Гуманістична психологія
  21. 212.7. Психологічні концепції
  22. 22Концепція Піаже: стадії розвитку інтелекту
  23. 23Концепція Л. С Виготського: теорія вищих психічних функцій
  24. 24Глава 3. ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ, ЇЇ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ
  25. 253.1. Предмет і завдання сучасної психології
  26. 263.2. Місце психології в системі наук
  27. 273.3. Галузі психології
  28. 28Глава 4. ЦЕНТРАЛЬНА НЕРВОВА СИСТЕМА ЛЮДИНИ, ЇЇ ПСИХІКА І ВСЕСВІТ У СВОЇЙ ЄДНОСТІ ТА САМОСТІЙНОСТІ
  29. 294.1. Структура і функціонування центральної нервової системи людини
  30. 304.2. Мозок, людська психіка і психічне в єдності світу
  31. 314.3. Розвиток психіки в онтогенезі
  32. 32Глава 5. ПСИХІЧНА НОРМА ТА ВІДХИЛЕННЯ
  33. 335.1. Психічна норма, нормативні відхилення та аномалії
  34. 345.2. Причини та наслідки ненормативного психічного розвитку
  35. 355.3. Рівні ненормативного психічного розвитку
  36. 36Глава 6. МЕТОДОЛОГІЯ, ПРИНЦИПИ ТА МЕТОДИ ПСИХОЛОГІЇ
  37. 376.1. Методологічний простір психології
  38. 386.2. Принципи психології
  39. 396.3. Методи психології
  40. 40Глава 7. ОСОБИСТІСТЬ У ВИМІРАХ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ
  41. 417.1. Особистість у психоаналізі, трансперсональній психології, біхевіоризмі
  42. 427.2. Особистість у когнітивній та гуманістичній психології
  43. 437.3. Жіночі теорії особистості
  44. 447.4. Факторні теорії особистості
  45. 457.5. Теорії особистості В. Райха, Дж. Келлі, Г. Стек Саллівана, К. Левіна, Р. Мей, А.Бандури, Дж. Роттера, Е. Дюркгейма, В. Франта, В. Джемса
  46. 467.6. Особистість у психології Сходу
  47. 477.7. Типологія особистостей О.Ф. Лазурського
  48. 487.8. Особистість у радянській та українській психології
  49. 497.9. Людина як багатосистемне явище
  50. 507.10. Концепція психоенергетичної цілісності особистості
  51. 51Глава 8. ЛЮДСЬКА ПСИХІКА І ПСИХІЧНЕ
  52. 528.1. Сутність людської психіки і психічного
  53. 538.2. Багаторівневість психіки
  54. 548.3. Багатосистемність психіки
  55. 55Глава 9. БІОПСИХІЧНА ПІДСТРУКТУРА ОСОБИСТОСТІ
  56. 569.1. Загальна характеристика біопсихічної підструктури особистості
  57. 579.2. Генетичні, вікові й статеві особливості особистості
  58. 589.3. Темперамент
  59. 59Глава 10. МЕНТАЛЬНО-ПСИХІЧНА ПІДСТРУКТУРА ОСОБИСТОСТІ
  60. 60Глава 11. ІНТРАІНДИВІДУАЛЬНА ПІДСТРУКТУРА ОСОБИСТОСТІ: ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА
  61. 6111.1. Поняття інтраіндивідуальної підструктури особистості
  62. 6211.2. Особливості функціонування інтраіндивідуальної підструктури особистості
  63. 63Глава 12. ВІДЧУТТЯ
  64. 6412.1. Відчуття як явище
  65. 6512.2. Фізіологічне підґрунтя відчуттів
  66. 6612.3. Класифікація та різновиди відчуттів
  67. 6712.4. Загальні властивості відчуттів
  68. 68Глава 13. СПРИЙНЯТТЯ
  69. 6913.1. Поняття сприйняття
  70. 7013.2. Функції, характеристика образу сприйняття та його процесуальність
  71. 7113.3. Теорії і методи дослідження сприйняття
  72. 7213.4. Властивості та види сприйняття
  73. 73Глава 14. ПАМ’ЯТЬ
  74. 7414.1. Поняття пам’яті та її теорії
  75. 7514.2. Фізіологічне підґрунтя пам’яті
  76. 7614.3. Процеси пам’яті
  77. 7714.4. Різновиди пам’яті
  78. 7814.5. Пам’ять та організація знань
  79. 7914.6. Індивідуальні особливості пам’яті
  80. 8014.7. Шляхи розвитку пам’яті
  81. 81Глава 15. МИСЛЕННЯ
  82. 8215.1. Поняття мислення
  83. 8315.2. Теорії мислення
  84. 8415.3. Розумові дії та операції мислення
  85. 8515.4. Форми мислення та його різновиди
  86. 8615.5. Процес мислення і розуміння
  87. 8715.6. Індивідуальні особливості мислення
  88. 88Глава 16. МИСЛЕННЯ ТА ІНТЕЛЕКТ
  89. 8916.1. Види мислення і репрезентації
  90. 9016.2. Індивідуальні особливості інтелекту
  91. 9116.3. Теорії інтелекту
  92. 92Глава 17. УЯВА
  93. 9317.1. Поняття уяви
  94. 9417.2. Види уяви
  95. 9517.3. Процеси уяви
  96. 96Глава 18. ПСИХОСЕМАНТИКА
  97. 9718.1. Поняття психосемантики
  98. 9818.2. Сутність психосемантики
  99. 9918.3. Основні психосемантичніметоди
  100. 10018.4. Психологічні закономірності й моделі семантичної обробки
  101. 10118.5. Суб’єктивна психосемантика
  102. 102Глава 19. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЕМОЦІЙ ТА ПОЧУТТІВ
  103. 10319.1. Розуміння емоцій та почуттів
  104. 10419.2. Класифікація емоцій та почуттів
  105. 10519.3. Експресивний компонент емоційного реагування
  106. 10619.4. Характеристика різних видів емоційного реагування
  107. 10719.5. Теорії емоцій
  108. 10819.6. Роль і функції емоцій у керуванні поведінкою та діяльністю
  109. 10919.7. Прикладна роль емоцій
  110. 110Глава 20. ХАРАКТЕРИСТИКА РІЗНИХ ЕМОЦІЙ
  111. 11120.1. Емоції очікування й прогнозу
  112. 11220.2. Фрустраційні емоції
  113. 11320.3. Комунікативні емоції
  114. 11420.4. Інтелектуальні емоції, або афективно-когнітивні комплекси
  115. 11520.5. Характеристика емоційних станів, які виникають у процесі діяльності
  116. 11620.6. Емоційні властивості людини
  117. 117Глава 21. РОЗУМІННЯ ЕМОЦІЙ ІНШОЇ ЛЮДИНИ ТА УПРАВЛІННЯ СВОЇМИ ЕМОЦІЯМИ
  118. 11821.1. Розуміння емоцій інших людей та емоційна здатність
  119. 11921.2. Ідентифікація емоцій за мімікою та пантомімікою
  120. 12021.3. Керування емоціями
  121. 121Глава 22. ХАРАКТЕРИСТИКА РІЗНИХ ПОЧУТТІВ
  122. 122Глава 23. ЕМОЦІЙНО ЗУМОВЛЕНА ПОВЕДІНКА ТА ЕМОЦІЙНІ ТИПИ
  123. 12323.1. Емоційна поведінка
  124. 12423.2. Емоційні типи
  125. 125Глава 24. ПРОФЕСІЙНІ, ВІКОВІ, СТАТЕВІ ТА ПАТОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНО-ПОЧУТТЄВОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ ЛЮДИНИ
  126. 12624.1. Особливості емоційної сфери у представників деяких професій
  127. 12724.2. Вікові й статеві особливості емоційної сфери особистості
  128. 12824.3. Емоції при патології
  129. 129Глава 25. ВОЛЯ
  130. 13025.1. Поняття волі та її функцій
  131. 13125.2. Типи критеріїв волі та локус контролю. Вольові дії
  132. 13225.3. Фази та ознаки вольових дій, їх стимулювання
  133. 13325.4. Вольові якості
  134. 134Глава 26. ЗДІБНОСТІ
  135. 13526.1. Поняття здібностей та їхнього розвитку
  136. 13626.2. Види здібностей
  137. 13726.3. Розвиток здібностей
  138. 138Глава 27. СОЦІОПСИХІЧНА ПІДСТРУКТУРА ОСОБИСТОСТІ
  139. 13927.1. Досвід
  140. 14027.2. Характер
  141. 14127.3. Акцентуації характеру
  142. 14227.4. Спрямованість
  143. 143Глава 28. ПІДСТРУКТУРА ОСОБИСТОСТІ «СВІДОМІСТЬ-САМОСВІДОМІСТЬ»
  144. 14428.1. Свідомість особистості
  145. 14528.2. Самосвідомість особистості
  146. 14628.3. «Я-концепція»
  147. 147Глава 29. ПСИХІЧНІ СТАНИ
  148. 14829.1. Сутність психічних станів
  149. 14929.2. Класифікація психічних станів
  150. 15029.3. Особливості психічних станів
  151. 15129.4. Фізіологічні основи і зовнішні вияви психічних станів
  152. 15229.5. Психічні стани особистості в різних ситуаціях життєдіяльності
  153. 15329.6. Стан страху та шляхи його подолання
  154. 154Глава 30. УВАГА ЯК ОСОБЛИВА ФОРМА ПСИХІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
  155. 15530.1. Поняття уваги
  156. 15630.2. Фізіологічне підґрунтя уваги
  157. 15730.3. Теорії уваги
  158. 15830.4. Методи дослідження уваги
  159. 15930.5. Моделі уваги
  160. 16030.6. Основні властивості та види уваги
  161. 161Глава 31. ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ ДІЯЛЬНОСТІ
  162. 16231.1. Поняття діяльності
  163. 16331.2. Психологічна структура діяльності
  164. 16431.3. Рухи і дії
  165. 16531.4. Знання, навички і вміння
  166. 16631.5. Перенесення та інтерференція
  167. 16731.6. Основні види діяльності
  168. 168Глава 32. ПСИХОМОТОРИКА
  169. 16932.1. Сутність психомоторики
  170. 17032.2. Будова психомоторики
  171. 17132.3. Функції психомоторики
  172. 17232.4. Регулятори і продукти психомоторики
  173. 17332.5. Механізми регуляції психомоторної дії
  174. 174Глава 33. ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ НАУЧАННЯ
  175. 17533.1. Поняття научання, навчання та учіння
  176. 17633.2. Научання і розвиток
  177. 17733.3. Класичні концепції научання
  178. 17833.4. Моделі научання
  179. 17933.5. Типологія научання
  180. 180Глава 34. МОВА І МОВЛЕННЯ. ПСИХОЛІНГВІСТИКА
  181. 18134.1. Предметна сфера
  182. 18234.2. Мова та її функції
  183. 18334.3. Фізіологічні механізми мовної діяльності
  184. 18434.4. Різновиди мовлення
  185. 185Глава 35. СОЦІАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ
  186. 18635.1. Поняття соціалізації
  187. 18735.2. Особливості, умови й механізми соціалізації
  188. 18835.3. Процес соціалізації
  189. 189Глава 36. ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗАХИСТ ОСОБИСТОСТІ
  190. 19036.1. Загальне уявлення про «психологічний захист» і його функції
  191. 19136.2. Різновиди психологічного захисту та їхня характеристика
  192. 19236.3. Особливості психологічного захисту в дітей
  193. 19336.4. Використання захисту в життєдіяльності
  194. 194Глава 37. ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА І ДЕПРИВАЦІЯ
  195. 19537.1. Психологічне розуміння відхильної поведінки
  196. 19637.2. Особливості особистості з девіантною поведінкою
  197. 19737.3. Депривація
  198. 198Глава 38. ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ
  199. 19938.1. Розуміння психічного здоров’я
  200. 20038.2. Вплив суспільної дійсності на психічне здоров’я особистості
  201. 201Глава 39. ГАРМОНІЯ ОСОБИСТОСТІ
  202. 20239.1. Поняття гармонії особистості
  203. 20339.2. Гармонія взаємин особистості, її сенс життя, духовність і свобода
  204. 20439.3. Шлях особистості як сукупність життєвих процесів
  205. 20539.4. Психічна стійкість
  206. 20639.5. Залежна поведінка як наслідок зниження психічної стійкості
  207. 20739.6. Самоуправління і саморегулювання
  208. 208Глава 40. САНОГЕННИЙ ПОТЕНЦІАЛ ОСОБИСТОСТІ ТА ЇЇ ПСИХОЛОГІЧНА ЗАЛЕЖНІСТЬ
  209. 20940.1. Розуміння саногенного потенціалу особистості
  210. 21040.2. Благополуччя як позитивний саногенний потенціал особистості
  211. 21140.3. Активізація саногенного потенціалу у важких життєвих умовах
  212. 212Глава 41. КРИЗИ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ
  213. 21341.1. Розуміння криз особистості у психології
  214. 21441.2. Типи криз особистості
  215. 21541.3. Ставлення до кризи та її подолання
  216. 216Глава 42. КОНТРОЛЬ І ПЛАНУВАННЯ ПОВЕДІНКИ ОСОБИСТОСТІ
  217. 21742.1. Поняття психологічних механізмів цілеспрямованої поведінки
  218. 21842.2. Теоретичні підходи до аналізу структури регуляції дії
  219. 21942.3. Вплив мети на поведінковий акт
  220. 22042.4. Зворотний зв’язок та ефективність наступної дії
  221. 221Глава 43. РОЗВИТОК І ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
  222. 22243.1. Підходи і теорії розвитку особистості
  223. 22343.2. Гармонійний і дисгармонійний розвиток особистості
  224. 22443.3. Формування змісту особистості
  225. 225Глава 44. РОЗВИТОК КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОЇ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ
  226. 22644.1. Розуміння поняття «конкурентоспроможна особистість»
  227. 22744.2. Етапи розвитку конкурентоспроможної особистості
  228. 22844.3. Психологічні основи розвитку інтегральних характеристик конкурентоспроможної особистості
  229. 229Словник психологічних понять (А-С)
  230. 230Словник психологічних понять (Т-Я)